某位“哲人”说过这么一句话：“读什么书，就代表你是什么样的人；买什么书，就是给下一代指引什么方向。”
前几天，我顺路送朋友家8岁的小男孩回家。一路上他都在给我们一本正经地讲道理，全都是专业语言，大致就是：纸是木头做的，所以要节约用纸；人要好好刷牙，否则会产生牙菌斑引起口臭；口红里多半含铅，对人体神经系统有害，还会致癌……
5岁的女儿还沉浸在各种可爱有趣的绘本里，哪里听得懂这些严肃的知识。她直愣愣地看着他：“哥哥你在说什么？我一句也听不懂。”
如果你仔细留意一个家庭，你会发现，孩子的谈吐与气质，藏着他曾读过的书，也藏着父母曾读的书。就像这个男孩，当同龄小孩还在读着充满童趣的卡梅拉的时候，他已经在读《小牛顿科学大世界》《万物简历》等科学普及类的书籍了。后来，当我知道他的爸爸在药厂的研制组工作，我就释然了。我参观过他家的书房，还真是清一色的与化学理工科之类有关的书籍。想必，这孩子长大也是个出类拔萃的理工男了。
同学聚会，一个女同学带来了她5岁的双胞胎儿子，让我们惊羡不已，围着她问不停。一个小女孩走过来幽幽地说：“这两个小弟弟长大了，要是同时喜欢上一个女孩怎么办？”我们都惊讶极了。她才10岁啊，就说这么成人的话题了。
当我看到她妈妈时，我就明白她为什么会那么早熟了。因为，她的妈妈上初中那会儿就是个言情小说专业户。毕业后结婚生子。多年过去了，她的爱好没变，收藏着各种言情小说。她的女儿显然是受了她的影响。
回想我们小时候，谁不是偷偷在父母的书架上翻出几本书看过。我妈妈很爱看书，我也跟着她后面看了很多。因为看得很广，所以成年后我才能写各种题材的文章都游刃有余。因为我妈不爱看财经类，所以我便没有一点儿理财概念。
所以说，家长在培养孩子阅读习惯的时候，除了自己擅长的范畴外，更多的是要去补缺，给孩子更多的书，和孩子一起做有气质的读书人。
原载《科教新报》年9月8日
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